Reflexiones sobre el sistema FC
Creo que es fundamental que el rol del profesor y del alumno cambien y que el alumno se implique más activamente en su proceso de enseñanza así como que el profesor aprenda a 'guiarlos' en ese proceso y mi interés fundamental es conocer a fondo esta metodología para poder preparar y seleccionar actividades significativas para su aprendizaje, es decir, aprender a seleccionar y crear material atractivo y ver de qué manera pueden ellos a aplicarlo activamente y consolidar los contenidos pertinentes.
En otras palabras, qué debemos tener en cuenta a la hora de seleccionar o crear material y con qué criterios debemos luego diseñar o elegir actividades que les enriquezcan y les permitan afianzar dichos conocimientos. Esa es mi mayor duda y lo que quiero aprender con este curso.
Yo creo que los alumnos estarán contentos con esta metodología aunque hay que aprender a motivarlos y ver cómo podemos lidiar con aquellos que no vean el material antes de la clase. En mi opinión este sistema va a propiciar una mayor participación de todo el alumnado, no sólo el que se sienta seguro y confiado, si no de todos ellos ya que cada uno previamente habrá invertido el tiempo necesario en la adquisición del contenido siguiendo su propio ritmo y visionando el material las veces que haya precisado para entenderlo.
Esto propicia también la colaboración en clase que creo que fundamental en el aprendizaje de cualquier materia.
Por todo esto y las múltiples ventajas que conlleva, creo que esta metodología puede funcionar perfectamente y beneficiar tanto a profesores como a alumnos ;o)))
Vamos a investigarla y a ponerla en práctica lo antes posible!!!
